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  • 作文教学:在“记录生活”中寻找作文的绿洲 日期:2013-05-23 20:38:50 点击:97 好评:0

    在“记录生活”中寻找 作文 的绿洲 湖北 陈德兵一、什么叫“记录生活” 作文 “记录生活”,顾名思义,就是学生主动地通过 作文 对自己的生活进行真活进行真实的记录。我们的 作文 教学,主要目的是培养学生的书面表达能力。我们不能随意拔高这个目的,把学生...

  • 作文教学:培养学生批改作文的习惯 日期:2013-05-23 20:38:40 点击:93 好评:0

    培养学生批改 作文 的习惯魏书生   语文 教师要培养学生的写作能力,这是毫无疑问的。  需要不需要培养学生批改 作文 的能力,看法就不一致就不一致了。  有的领导,有的学生家长,也有的老师认为:学生 作文 ,教师批改;天经地义,不容代替。在一些地...

  • 作文教学:提高学生写作能力的五个步骤 日期:2013-05-23 20:38:38 点击:144 好评:0

    培养和提高学生的 作文 能力。是 语文 教师经常研究和探讨的主要课题。在近几年的教学实践中,我深深体会到,要提高小学生的 作文 水平必须有计划、有层次、有步骤地加强以下几方面下几方面的训练:  一、加强阅读教学,做到读写结合。   作文 是综合能力...

  • 作文教学:在作文教学中培养学生的创新能力 日期:2013-05-23 20:38:34 点击:173 好评:0

    在 作文 教学中培养学生的创新能力 在 作文 教学中培养学生的创新能力江苏省江都市周西中心小学袁高岭江泽民曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。目前,培养学生的创新意识,提高学生创新能力创新能力,已成为新时期教育工作的...

  • 同义词的选则使用 日期:2013-05-23 20:33:24 点击:72 好评:0

    [知识要点]同义词的差别,表现在意义、色彩、用法三个方面:一、意义1、适用对象、情景不同。例如:领略/领会,均含理解、认识、体会之义。但“领略”着重感性体验,适于具体事物,如风光、风味;而“领会”则重于理性了解,适于抽象事物,如内容、道理、意思...

  • 高中生如何提高写作能力 日期:2013-05-23 20:31:10 点击:189 好评:0

    高中生如何提高写作能力    很多同学怕写作文,常常为此苦恼。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。  我认为,高中生要想提高写作能力,必须从积累材料和训练表达这两方面入手。  古人云:...

  • 高考得高分需抓住七“要”点 日期:2013-05-23 20:30:57 点击:201 好评:0

    高考得高分需抓住七“要”点语文学科的作文,分值是60,在高考(论坛)(论坛)中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性,不能等同于平时写作。高考作文是限时作文,时间短,且教师阅卷的时间更短,因此,要注意一些应试技巧,...

  • 专家提醒家长要重视实用文的写作 日期:2013-05-23 20:30:54 点击:190 好评:0

    专家提醒家长要重视实用文的写作实用文不仅包括书信、条据之类,还包括学校生活和日常生活所需要写的其他文体,诸如读书笔记、实验报告、发言稿、会议记录、通讯报道、调查报告、电报稿等。为了适应目前和将来学习、生活和工作的需要,我们必须重视实用文的写...

  • 语文水平无非就是这两样东西 日期:2013-05-23 20:30:43 点击:109 好评:0

    语文水平无非就是这两样东西新学期就要开始了,从欢乐轻松的赛事观赏到繁忙的课业,尤其是面对“深奥”的作文,许多人愁眉不展。   别急,从“欢乐”奥运到“轻松”作文,教你在点点滴滴不知不觉间,学会写作文!  朱熹有言:“问渠哪得清如许,为有源头...

  • “和平”召唤 日期:2013-05-23 20:18:16 点击:185 好评:0

    地球人:  你们好,我星球全民大会经过讨论,决定向贵星下达《关于地球归属问题的若干意见(及分析)》,希望贵星的首脑及各界人民认真阅读,在一个月内给予我星答复。现内容如下:  一、我星是一个具有悠久文明史的星球,自宇宙9952995年,我星就已经有...

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